ECONOMÍA
Es
la ciencia que estudia optimar los recursos humanos.
La
economía se mueve en torno a la objetivación de los parámetros
de generación de bienes para la humanidad. En gran medida estudia
la rentabilidad de la producción y el comercio estableciendo leyes
para su enriquecimiento. La economía sólo evalúa bienes
materiales, por lo que sus conclusiones no necesariamente consiguen un
bienestar para la humanidad, porque obvia el mundo de los sentimientos
que son esenciales para la felicidad humana.
EDUCACIÓN
Conjunto
de medios que tienen como fin la transmisión del saber. También
se entiende por educación el modo de ser consecuente del saber y
del respeto hacia los demás.
La
educación es el mayor valor de desarrollo de una comunidad, y es
responsabilidad de padres, profesores, políticos, etc. cada cual
en su respectivo ámbito de actuación. La educación
en una determinada cultura ha de ser receptiva y tolerante con las demás
culturas.
EMBAJADA
Representación
de un estado en países extrangeros.
Las
embajdas son tan antiguas como la existencia de los mismos estados, y tienen
como fin facilitar la relación entre estados distintos. A los funcionarios
de las embajadas se les denomina diplomáticos.
EMIGRANTE
Persona
que se desplaza desde su comunidad familiar a otra región o país.
La
causa de la emigración es múltiple, y cuando se sigue de
un estado de persecución violenta o de guerra se suele denominar
desplazados
a los sujetos que la padecen.
El
efecto de la emigración es el desarraigo cultural de quien se separa
de su entorno natural. En la medida que la emigración puede efectuarse
en familia se palian los efectos negativos de la misma.
EMPRESA
Se
denomina empresa a la sociedad mercantil constituida para producir bienes
o servicios para la sociedad.
Las
empresas tienen etimológicamente la connotación prospectiva
de esfuerzo en común para alcanzar un fin. La empresa laboral surgen
del liberalismo, que por una parte desvincula el control de la producción
del poder político, y por otra anima la creatividad y la concertación
de capitales para acometer proyectos de interés mercantil publico.
El siglo XX ha sido el tiempo de las grandes capitalizaciones, llegando
a la formación de empresas multinacionales que operan prácticamente
en todo el mundo. En ciertas sociedades los poderes públicos se
reservan el control de empresas de sectores estratégicos, constituyendo
las mismas empresas estatales.
Las
empresas pueden estar participadas por los propios trabajadores. La propiedad
de la empresa corresponde al capital, aunque por algunas nuevas ideologías
formulen reservas a que no corresponda una parte de la propiedad a los
trabajadores sin cuya concurrencia no habría podido medrar
la sociedad mercantil.
ENDEUDAMIENTO
Corresponde
a la parte comprometida del propio capital destinado a satisfacer una deuda.
El
endeudamiento estatal se deriva de los préstamos tomados por un
estado para planificar su desarrollo. Si el beneficio generado por el capital
tomado a préstamo no es suficiente para la amortización de
los capitales e intereses, el endeudamiento arruina al estado.
En
las democracias el endeudamiento debe ser equilibrado para que no comprometa
la capacidad de gestión de una administración más
allá del periodo de legislatura para la que ha sido elegida.
ENSEÑANZA
Conjunto
de acciones que tienen por objeto trasmitir los conocimientos de generación
en generación.
La
enseñanza es la principal de las actividades sociales de la humanidad,
porque constituye la acción por la que se trasmite el patrimonio
intelectual que es el mayor activo de la humanidad. La enseñanza
forma parte de la política de educación de los pueblos. La
enseñanza es una habilidad pues el aprendizaje es una tarea ardua
y se precisa una técnica específica para conseguir que se
realice con el mayor rendimiento posible.
ERUDITO
Quien
acumula muchos conocimientos.
La
diferencia entre el erudito y el sabio está en que del segundo se
juzga que procede correcta y prácticamente en la aplicación
del conocimiento a la realidad. El erudito acumula conocimientos pero no
necesariamente se le reconoce al habilidad para interferirlos y aplicarlos
con acierto.
ESCLAVITUD
Dominio
del hombre por el hombre que limita la libertad de la persona esclavizada
a la mínima de supervivencia.
En
la mayor parte de los casos la esclavitud se establece para obtener un
rendimiento económico; en menos casos, para la utilización
del esclavizado para la guerra; en algunos casos, para la satisfacción
sensual.
La
esclavitud, que formó parte del sistema social de civilizaciones
antiguas, reapareció como factor determinante de la revolución
burguesa de la edad moderna. la esclavitud sobre la que se forjó
parte del progreso de los nuevos estados del primer mundo, estableció
una deuda moral con el tercer mundo explotado que aún reclama ser
justificada. En algunas actitudes sociales de los estados democráticos
se advierten formas de dominio próximas a la esclavitud.
ESPÍA
Persona
que transfiere en secreto información a una administración
estatal por razón de tener acceso a información privilegiada
en esferas relevantes de la seguridad.
Esta
concepción del espía en servicio a la administración
pública se ha ampliado, con la aparición de las multinacionales,
a otros aspectos como la investigación industrial o la economía.
La esencia del espionaje está en trabajar como agente secreto y
merecer la confianza de aquellos de quienes se desea obtener información.
Las relaciones de amistad y amor se han sugerido en la historia como
medio eficaz para el ejercicio del espionaje. En tiempos de confrontación
bélica el espionaje alcanza su mayor relevancia.
ESTADO
Estructura
administrativa de una comunidad nacional o plurinacional. El estado es
el órgano que representa los intereses de una comunidad en el orden
internacional.
El
estado puede estar regido por legítimamente constituido o detentado
por un poder ilegítimo.
Las
relaciones entre el estado y los ciudadanos e instituciones se rige por
el derecho administrativo; las relaciones entre estados por el derecho
internacional.
Los
estado no son estructuras sociales de orden natural y por tanto están
sujetas a cambios según el derecho positivo que las constituye.
ESTUDIO
Esfuerzo
intelectual para progresar en el conocimiento de las ciencias.
El
estudio es el alimento del intelecto humano, pues en su nacimiento la mente
humana está vacía de conocimientos. Aprender más allá
de la propia experiencia exige estudiar los compendios de ciencia y sabiduría
que se trasmiten de generación en generación.
AUTORIDAD
Abreviación del trance mortal o acceso a su aplicación.
La
eutanasia se origina por el deseo de morir sin sufrimiento. Siendo la muerte
una realidad natural, se facilita su aplicación, voluntaria o no,
con fin de evitar la dolor y la agonía. La moralidad de la eutanasia
está en continuo debate. La voluntaria, o sea, la requerida por
el sujeto, tiene más fundamento ético. la involuntaria, o
sea, actuar sin consentimiento o en contra de de la voluntad del sujeto
parece contradictoria a los principios morales que respetan la libertad
humana. La eutanasia activa es la que aplica medios directos para ocasionar
la muerte. La eutanasia pasiva se limita a no aplica los medios terapéuticos
necesarios para sostener la vida.